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LES RISQUES PROFESSIONNELS ET LA QUALITE DE VIE AU TRAVAIL (QVT)
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Etre acteur de la Qualité de vie au travail (groupe de paroles)
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OBJECTIF

-  Comprendre les caractéristiques d'une situation à risque
-  Développer la communication au sein de l’établissement, pour parler des difficultés telles que la crise ou post crise Covid ou autres…
-  Travailler avec le groupe les points de butée des difficultés
-  Mieux communiquer ensemble
-  Améliorer la coordination entre différents métiers
-  Optimiser la prise en charge
-  Optimiser le bien-être au travail par la communication

Selon la démarche de la QVT :

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Organiser le temps de travail
Optimiser l’environnement physique
Prévenir des RPS

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Favoriser la communication et le dialogue social
Partager ensemble sur le travail
Améliorer la relation entre collègues et hiérarchie 
Discuter des points de divergences

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Favoriser l’autonomie et la responsabilisation
Donner du sens au travail
Améliorer les relations avec les usagers 
Optimiser la qualité des soins
Favoriser le travail d’équipe

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PUBLIC VISE

Tout professionnel effectuant des ports de charges

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DUREE

3 heures / groupe x 2  soit 2 jours
minimum

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INTERVENANT(S)

Psychothérapeute clinicien(ne)
ou psychologue

Pré-requis

aucun

Dates

à déterminer

Tarif

sur demande

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DEROULEMENT PEDAGOGIQUE

Mise en place de temps de parole, pluridisciplinaires dans le cadre de la Qualité de vie au travail (QVT).

Durée : 3 heures par groupe, toutes catégories professionnelles confondues (soit 2 groupes par jour x 2)

Chaque séance aura pour but de donner la parole à chacun de manière à pouvoir s’exprimer sur les points de blocage rencontrés qui pourraient 
entraver le bon fonctionnement au travail ou le bien-être au travail.

Chaque groupe doit bénéficier de 2 interventions (la 1ère : déblocage de la parole, la seconde : analyse et solutions qui peuvent 
être apportées) 

Au démarrage : mise en place d’un engagement de chacun à respecter la confidentialité et la parole de tous.

Présentation de propositions d’axes d’amélioration dans le fonctionnement et l’organisation validés par le groupe

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METHODOLOGIE

Une approche pédagogique concrète et pragmatique :  Echanges / Méthode de la Boussole / Méthode du Métaplan ou Post-it/ Brainstorming

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